domingo, 19 de julio de 2020
Proyectos de comprensión basados inteligencias múltiples
Aprendizaje Basado en Proyectos
La página web, aulaplaneta.com, nos comparte un artículo sobre cómo aplicar el aprendizaje basado en proyectos y explica cada uno de sus 10 pasos.
https://www.aulaplaneta.com/2015/02/04/recursos-tic/como-aplicar-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-en-diez-pasos/
https://www.aulaplaneta.com/2015/02/04/recursos-tic/como-aplicar-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-en-diez-pasos/
Desarrollo de un Aprendizaje basado en Proyectos
El Aprendizaje basado en proyectos es una metodología estructurada, la cual debe ser cumplida a cabalidad para asegurar el éxito en el aprendizaje significativo de los alumnos.
Aprendizaje Basado en Proyectos
Este es un video corto pero muy claro de lo que es la metodología de aprendizaje basado en Proyectos.
Aprendizaje basado en Proyectos
Reflexión Personal
De las metodologías activas esta en una de mis favoritas. pues desarrolla conocimientos y aprendizajes significativos, estimula la comprensión y lleva a la vida real y práctica de cada estudiante los visto en clase.
A través de los elaboración de proyectos los alumnos desarrollan su autonomía y responsabilidad ya que son ellos los encargados de su propio aprendizaje, se desarrollan sus habilidades propias y personales, aprenden a pensar de manera creativa, trabajan en equipo y son cocientes de sus propios pensamientos.
La verdadera clave del éxito radica en realizar una buena planificación y preparación, y así poder garantizar unos buenos resultados, es por eso que siempre es conveniente plantearse cuestiones como ¿qué quiero enseñar?, ¿Cómo lo quiero enseñar?, ¿porqué lo quiero enseñar?
Por otra parte, resulta una metodología relevante para el desarrollo de las Inteligencias Múltiples, enriqueciendo cada inteligencia y poniéndolas en práctica.
sábado, 11 de julio de 2020
Implementación de Aprendizaje Basado en Preguntas en el aula
A continuación les comparto un documento del "Instituto Profesional de Chile" que nos explica de forma breve, cómo implementar esta metodología en el salón de clases, cómo desarrollar la unidad didáctica y cómo evaluar.
AB en Preguntas
Por medio de este video podemos conocer el concepto, características y tipos de preguntas que se deben formular para la correcta utilización de esta metodología.
Aprendizaje Basado en Preguntas
Reflexión Personal
El Aprendizaje basado en Problemas es una metodología que logra cambiar la dinámica cerrada de preguntar, estimulando al docente a aprender a formular mejores preguntas: estimulantes, reflexivas o hipotética, para el diseño y construcción de guías educativas que logren aprendizaje significado y su evaluación en situaciones nuevas. Para lograrlo los maestros deben desarrollar una secuencia de guía didáctica bajo preguntas para abordara los contenidos de sus materias y así lograr el impacto del aprendizaje basado en preguntas en las estrategias de aprendizaje y tipo de aprendizaje.
Esta metodología estimula a los estudiantes a pensar sobre temas que van más
allá de lo que el material de enseñanza proporciona, porque los motiva a
establecer relaciones y combinaciones con los elementos que ya dispone (pre-saberes), los
obliga a pensar en sus deficiencias, estimulándolo a buscar nuevos, los estimula a contemplar hechos, procesos,
acontecimientos, personas, instituciones, ideas, etc., desde una nueva
perspectiva, aumenta la probabilidad de que busquen y se realicen nuevas preguntas, finalmente propicia la interacción entre
lo que se va a aprender y lo que sabe el alumno, ya que es él quien procesa la
información y la transforma.
Anita.
viernes, 10 de julio de 2020
Ciclo de Instrucción
Para la correcta implementación de la Metodología STAD, se debe cumplir cuidadosamente con un ciclo de instrucción.
Técnica de Trabajo Cooperativo
En el presente documento "Técnicas de trabajo Cooperativo" de Perre Pujolas se describen diferentes técnicas o estructuras de trabajo cooperativo que pueden ser aplicadas en la metodología STAD.
Secuencia Didáctica STAD
A continuación comparto el link de un artículo del Blog "Transformar la Escuela" de JBlas García, donde se expone con mucha claridad la secuencia didáctica para una correcta implementación de esta metodología en el aula.
Metodología STAD Explicación
- Este video explica la metodología STAD, de estudio cooperativo en clase y proporciona un ejemplo aplicable para el área de matemática
Métodología STAD (Student Team-Achievement Divisións)
Reflexión Personal.
Se trata de una técnica de estudio cooperativo, que provoca un aumento de la motivación de manera intergrupal y la cual opino es muy apropiada para ser utilizada como evaluación tanto a nivel individual como grupal, sin embargo es importante que se cumpla con los principios de la metodología, para que realmente sea efectiva. Entre sus principales beneficios considero los siguientes:
1. Cooperación intragrupal (interdependencia positiva)
2. Responsabilidad individual
3. Retroalimentación grupal (del alumno hacia el alumno).
A mi parecer la combinación de diferentes estrategias didácticas que esta metodología propone enriquece el proceso de enseñanza, le facilita al alumno la asimilación de los contenidos nuevos de una forma más auténtica y real.
Para que la metodología se aplicada con éxito es importante que el maestro elabore una adaptación de contenidos y estrategias didácticas y así ofrecer a los alumnas más experiencias de acceso y apropiación de los contenidos, ya que una de las tareas de los maestros es instruir al alumno sobre estos procedimientos y sobre el rol que como estudiante debe tomar.
Es importante entonce que los maestros seleccionen cuidadosamente tomo el material que debe aprender, adaptar el material al nivel de sus alumnos, y proporcionar varias oportunidades para que el estudiante tenga acceso al contenido, es dentro de esta tarea donde yo incluiría la motivación tanto a nivel individual como grupal, el maestro entonces debe controlar y evaluar cuidadosamente el progreso del estudiante, y ser para el estudiante un guía eficaz.
Anita.
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Proyectos de comprensión basados inteligencias múltiples
Comparto con ustedes un video en donde explico esta metodología espero sea de su agrado.
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Reflexión Personal El Aprendizaje basado en Problemas es una metodología que logra cambiar la dinámica cerrada de preguntar, estimulando al ...
